CLASIFICAMOS OBJETOS

Gracias a  ana86  por compartir esta actividad

Arrastra cada imagen a su casita correspondiente, según sea un alimento o un objeto escolar

Arrastra los pictogramas a su casita correspondiente, una ficha interactiva de ana86
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EMPIEZAN POR.....

Gracias a Martascal por compartir estas actividades

En cada ficha tienes que marchar las imágenes cuyo nombre empieza por la vocal que se indica.

   

   

IGUALES

Gracias a Lcc8  por compartir esta actividad

Arrastra cada imagen de la izquierda sobre la que es igual en la columna derecha

Teacch 1, una ficha interactiva de Lcc8
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ORDENA LAS SÍLABAS DE ESTAS PALABRAS

Gracias a    por compartir esta actividad

Silabas, una ficha interactiva de Alejandras2020
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VOCABULARIO DEL VERANO

Gracias a Bea_PT_AL  por compartir esta actividad

Busca y señala el elemento que te piden. Fíjate en su imagen y en su nombre, y señala el que es igual.

Vocabulario Pictado de verano, una ficha interactiva de Bea_PT_AL
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EQUIVALENCIA ENTRE CONJUNTOS: Emparejamiento

Desde el blog penyagolosaeduca

Juegos online relacionados con el emparejamiento de conjuntos. Juega emparejando conjuntos; buscando conjuntos; y creando conjuntos.

En estos juegos se trabaja la primera fase para la adquisición del concepto de equivalencia, el emparejamiento de conjuntos con el mismo número de elementos. El jugador/a tendrá que buscar en el segundo grupo de platos los que tengan el mismo número de elementos para emparejarlos con los del primer grupo.

 

Desde el blog penyagolosaeduca

En este juego se trabaja el tamaño teniendo en cuenta la apariencia de los juguetes y de las cajas (grandes, medianos y pequeños). 

GRANDE-MEDIANO-PEQUEÑO

Desde el blog penyagolosaeduca

en este juego se trabaja el tamaño teniendo en cuenta la apariencia de las burbujas (grande, mediana y pequeña).

MUCHOS-ALGUNOS-NINGUNO

Desde el blog penyagolosaeduca

En este juego se marcan los tres puntos clave del continuo de la numerosidad: no hay nada, hay alguno, y hay en abundancia. 

MUCHOS-POCOS

Desde el blog penyagolosaeduca

En esta actividad se practica la identificación de los cuantificadores muchos - pocos. L@ jugador@s deben identificar el recipiente que contiene muchos o pocos ingredientes.